＜教室に通うきっかけ＞
近くの公園に遊びに行った際に博士と遭遇。
穏やかで素敵な人柄が記憶に残り、まずは親子で遊びに行ってみることに。何度行っても楽しそうに遊ぶ息子。イメージしたものを形にすることが大好きなのだなと気付き、個性を伸ばすため通い始めることにしました。
＜通ってみての感想＞
（お子様）幼稚園年少さんの12月から通い始めて早4年が経ちました。生徒一人ひとりの作りたいものを楽しく形に出来るよう日々研究し、環境を整えてくださる博士。博士の温かいご指導のお陰で飽きることなく、毎回楽しく通っています！
（保護者）マイペースな息子にも、とことん付き合ってくださる博士。博士の素晴らしいご指導のお陰で息子は「作ること」が大大大好きな子に成長しました！いつも心より感謝しております。優しくて物知りで頼りになる博士のことが、家族全員大好きです！

＜教室の内容について＞
普通のお教室と違って、毎回本人の作りたいものを楽しく作れるよう上手に導いてくださる為、高い集中力を発揮してワクワクしながら通い続けています！
お教室では、個性豊かな素敵なお客様と出会えるのも魅力の1つ♡想像力、創造力、発想力、好奇心、いろいろな力が育まれる内容だと思います。
＜通ってみての変化＞
教室に通い始めたことで⑴壊れにくい組み合わせ方⑵作りたいものを形にする方法⑶プログラミング操作で作品を動かす方法を知り、物の構造など興味を持つ世界が大きく広がりました！
レゴ大好き⭐︎Yくん
8歳（小学3年生）
さいたま市中央区

教室を通うきっかけは下の子の得意なものを伸ばしたい為でした。
元々内気な性格なので、一つでも得意とするものを身につけてもらいたいと思ったからです。
結果的にはかせ（先生）がとてもおおらかで全てを受け入れてくださる方なので、内気な子もすぐに打ち解け合い、自分から話しかける事もできる様になりました。
また、教室を内容としましては、基本的な構造はもちろん、固定概念にはとらわれない様な組み立て方など色々とおしえてくださり、子供達も楽しく学び
通えました。
親の都合で辞めざる終えませんでしたが、とってもオススメできる場所です。
W.T小学２年生
S.T年長

さいたま市南区

教室に通わせて頂いて一年半になりました。
作ること、手を動かすことが好きだったこと、何よりハカセのお人柄が教室に通うきっかけとなりました。
失敗しても、自分の気持ちをコントロールして諦めない事が出来るようになってきたと感じます（母）
レゴやプログラミングが出来て楽しい（Y.K）
教室の内容については大変満足してます。
彼にこの場所この時間がある事はとてもプラスになっていると感じてます。ありがとうございます。

Y.K

7歳　小学２年
越谷市

＜通うきっかけ＞
想像力を育んで欲しい
ブロックの楽しさを知ってほしい
ハカセのブロック制作力が抜群
＜通わせてみて＞
続けるうちに、自分が組みたいものを形にする力がついてきたと思う。
家では出来ないような作品に集中して取り組めていると思う。
〇〇力や〇〇力…というように明確に何か力が付いて欲しいと思っていたが、だんだんそういうことではなく自由にのびのび作れて、行き詰まったら相談できる環境があるのがいいと思うようになった
＜子どもの感想＞
家には無い珍しいパーツ（モーターやギア、テクニック）で組めるところが楽しいです
名前　KM
年齢　11
住所　さいたま市南区